Estamos estos días oyendo hablar mucho de la Evau por lo que influye para elegir la carrera. Pero hay más estudiantes que estos días se la juegan en un examen y no podemos evitar comparar con los de la EVAU porque les ponen muchas más dificultades. Me refiero al examen de acceso a Grado Superior de Formación profesional para personas que por muchos motivos no acabaron el Bachiller y quieren volver a estudiar. Ya llevamos años llamando la atención por el agravio comparativo: os cuento, solo tienen una oportunidad porque no hay extraordinaria, no les dan a elegir 2 formatos de examen, al empezar el examen les entregan los de varias asignaturas a la vez para que ellos decidan el orden de hacerlos. Especialmente discriminatorio fue el año del confinamiento, mientras a los de la Evau les reducían materia (el Modelo Covid que duró más que el virus) a estos no y encima les pusieron un examen de Lengua rarísimo. Sigo… En la EVAU especifican con bastante detalle cómo va a ser el examen. Tener el modelo ayuda mucho a hacerlo bien. Pero a estos no y se guían por los exámenes anteriores. Este año para rematar cambian las asignaturas pero lo publican a finales de febrero cuando la gente lleva meses preparándose y al llegar el jueves pasado al examen se encuentran que los exámenes de matemáticas y lengua son completamente distintos que los años anteriores y evalúa peor los objetivos fundamentales del temario. A los de la Evau les tratan mejor, tienen a los centros de bachiller para defender sus intereses pero como estos se preparan por su cuenta …no existen!! El progresismo se demuestra dando oportunidades a quien tiene más dificultades, este examen es una ventana para ellos, no pedimos que les favorezcan solo que no les perjudiquen. Por ellos, por favor
Olga Ibiricu
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