La adolescencia, una etapa vertiginosa
14 mayo, 2018
La adolescencia se define como “el período de la vida de una persona comprendido entre la aparición de la pubertad, que marca el final de
¿Puede la vagancia convertirse en una patología?
18 enero, 2018
“mi cuerpo es vago, es mi mente la que me mueve” Declaraciones de un deportista a punto de hacer su 5º Ironman (prueba que consiste en
Características comunes en niños con alta capacidad intelectual
22 mayo, 2017
Los niños de altas capacidades son una población muy heterogénea. Es difícil elaborar un listado de características que se atribuyan a estos niños ya que,
Los dos conceptos claves en la educación: aprendizaje y desarrollo
11 mayo, 2017
Aprendizaje y desarrollo, están ligados entre sí desde “los primeros momentos” de vida del niño, mucho antes de su contacto con la etapa escolar.
Neuronas en forma también en verano!
15 junio, 2016
Los niños/as necesitan enfrentarse a diferentes situaciones problemáticas en las que deben demostrar sus habilidades de razonamiento, tanto en los centros escolares como en la vida cotidiana.
¿Has pensado alguna vez que tu hijo/a puede tener altas capacidades?
14 junio, 2016
El alumnado con altas capacidades posee evidentes características diferenciales que exigen que la comunidad educativa contemple la necesidad de abordar su situación de manera específica. Es
Estrategias para memorizar más en menos tiempo: Gimnasia mental
8 abril, 2016
“¡Enséñame trucos para memorizar para que no me cueste tanto aprender!”»¿Cómo tengo que memorizar para conseguir recordar a largo plazo? ¡No quiero quedarme en blanco,
Trabajar en coordinación con familias y centros escolares para multiplicar los buenos resultados
4 marzo, 2016
En Aula 2 trabajamos conjuntamente con los centros escolares de referencia de nuestros alumnos y también con sus familias. Trabajando coordinadamente los buenos resultados se
Con el título de Bachiller pero… ¿competentes en lectura y expresión escrita?
25 febrero, 2016
¿Existen problemas de comprensión lectora en alumnos de Bachiller que no presentan otros problemas de aprendizaje? Cuesta creerlo pero es un fenómeno estudiado por los
¿Qué he aprendido en el curso de SCRATCH de Aula2?
27 agosto, 2015
Diario de un alumno del curso de APRENDE A PROGRAMAR VIDEOJUEGOS CON SCRATCH realizado en agosto en Aula2 «Son las 9:00 de la mañana de