Eskemak eta mapa kontzeptualak denbora galtzea da, hobe da laburpenekin ikastea!

Zenbat aldiz entzun diegu gure ikasleei hau esaten? Arrazoia daukate? Zer da hobe? Zer gomendatzen diegu? Hiru metodoak oso baliogarriak dira, beti ere, informazioa ulertzeko, estrukturatzeko eta laburbiltzeko balio badute. Hau da, liburutik modu zuzen eta pasibo batean ikasteko ez bada. “Arkatz eta papera” erabiliz, irakurtzen, pentsatzen, ulertzen,  Ideiak erlazionatzen eta laburtzen ikasteko baldin bada. […]

Apunte onak: Ikaskuntza arrakastatsu baten gakoa

Gure ikasleek hobetu dezaten, batzuetan ikaskuntza teknika berriak bilatzen saiatzen gara, azken ikerketek zer diotena bilatzen dugu…eta ez gara konturatzen gure egunerokotasunean erabiltzen ditugun tresnak ere oso baliogarriak direla. Esate baterako, oso ezaguna den tresna: gelan apunte on batzuk hartzea. Oso ikas ohitura klasikoa da, eta gaur egun ikasleek dauzkaten informazio iturri anitzekin ez da […]

Motibazioa, garunarentzako gasolina da

Ikasteak ahalegin handia ekartzen du eta ez ditugu ahaleginik egiten motibatuta ez bagaude. Pertsona adimentsuek, bere burua motibatzeko ahalmena dutela diote eta gauzetan motibazioa bilatzearen beharra ez dutela. Nondik lortzen dugu motibazio hori, energia hori? Gai honi denbora berezia eskaintzea merezi du. Honi buruz irakurtzea, motibazio tailerretan parte hartzea eta modu entretenigarrienean lagundu ahal dizuten […]

Plangintza, ikasketen funtsezko estrategia da

Ikasle gehienek ez dute ordutegi pertsonal bat sortzen, hau da, ez diote bere aisialdia zein den, zein momentutan lortzen duten etekin gehien, bere lan erritmoa zein den edota zenbat denbora hartzen dieten eskolaz kanpoko ekintzak, pentsatzeko denbora eskaintzen. Normalean ohiko ordutegia onartua dugu eta guztia egiteko denbora dagoela uste dugu. Baina ohiko ordutegi horretan ikastorduak […]

La adolescencia, una etapa vertiginosa

La adolescencia se define como “el período de la vida de una persona comprendido entre la aparición de la pubertad, que marca el final de la infancia, y el inicio de la edad adulta”. Desde el punto de vista de la neurociencia es un periodo de grandes oportunidades en el que de manera vertiginosa se […]

¿Cómo ayudar a nuestros hijos en este final de curso?

Queda muy poco tiempo para el final de curso, para algunos es motivo de bloqueo por el miedo y la angustia y para otros, los que solo se esfuerzan bajo presión, buenísimo porque les da la adrenalina que necesitan. ¿Es poco? Cuando había exámenes en septiembre, un mes daba para mucho y se conseguían aprobar […]

El paso a Bachiller

Los cambios de ciclo e incluso solo de curso, acompañan la evolución natural de los estudiantes. Los cursos van aumentando de exigencia porque los alumnos van madurando y, a la vez, los alumnos maduran por los aumentos en la exigencia del nuevo curso. Los estudiantes se adaptan al medio, cambian su forma de aprender y […]

Ayudando a afianzar la lectura

Desde la Educación infantil una de las habilidades más importantes es la lecto-escritura y el niño que presenta dificultades puede comenzar un proceso de desmotivación que dificulte su adaptación a la escuela tanto a nivel de aprendizajes como socialmente. Por eso, es importante estar vigilante y poder detectar a tiempo cualquier problema. Hay casos que […]

¿Puede la vagancia convertirse en una patología?

“mi cuerpo es vago, es mi mente la que me mueve” Declaraciones  de un deportista a punto de hacer su 5º Ironman (prueba que consiste en casi 4 Km nadando, 180 Km en bici y una maratón) ¿soy raro por tener un problema grave de voluntad? La pereza es algo universal y todos la sufrimos a […]

Entrega de premios 6º edición Concurso Gracias profe!

El pasado 14 de diciembre tuvo lugar la entrega de premios de la 6º edición del concurso Gracias profe! Este año se han superado todas las expectativas con la presentación de 1.543 trabajos por parte de 31 centros escolares. Diario de Navarra recoge la información en: Gracias profe 2017. Entrega de premios El jurado ha tenido que trabajar […]